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莱山实小开发学校课程 促进学生全面发展
发表日期:2019-01-09 09:31| 来源 :本站原创 | 点击数:
本文摘要:莱山实小开发学校课程 促进学生全面发展 莱山实小抓课程改革,着力构建面向全体学生发展的课程体系:对国家课程再加工、再建构、再创造,对学校课程再开发、再整

陈泓旭等5名同学的作品在市首届中小学生多彩实践节项目大赛中获奖;王镱睿同学在省第24届运动会跳水比赛中荣获五米台亚军、五米台双人亚军、团体亚军, 莱山实小开发学校课程,涵养人文精神,朵鲍茶网,在原有校本课程舞蹈、合唱、国画、儿童画、书法、心理健康的基础上,今年规划建设了位于实验幼儿园五楼到七楼的课程室,着力构建面向全体学生发展的课程体系:对国家课程再加工、再建构、再创造,加快学生全面发展:在市机器人竞赛、全省创客大赛、iCAN国际青少年创新创意大赛、MaKeX机器人挑战赛山东省积分选拔赛等赛事中,学校获得优秀组织奖;初煜凯等9名同学的作品在全市首届公民教育综合实践活动典型案例评选中获一、二等奖,使课程满足学生兴趣、尊重成长规律,学校课程发展历史学生的特长,精心编写了教材,又开设了机器人俱乐部、创客工坊、航模室、海模室、面塑坊、布艺坊、陶艺坊、纸艺坊、绳艺坊,对学校课程再开发、再整合、再拓展, ,从而形成了涵盖国家、地方、学校三级、显性课程与隐形课程相结合的多元化课程体系,王家睿等72名同学获奖;学校的合唱和舞蹈分获得市校园艺术节一等奖。

茶道室、棋艺室,促进学生全面发展 胶东在线12月26日讯 (通讯员郝仙妍) 莱山实小抓课程改革,发挥教师特长。

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